-
מערך סרט- בחזית הכיתה
קהל יעד:שכבה בוגרת, מדריכיםבחזית הכיתה
- לפני הסרט...
נותנים מעט רקע על תסמונת טורט.מבקשים מהחניכים לכתוב במהלך הסרט:
-
מערך סרט- בית ספר למפלצות
קהל יעד:שכבה צעירה, שכבה בוגרת, מדריכיםלפני הסרט...
כל חניך מקבל פתק עם אחת הדמויות )מייק, סאלי, המנהלת(. עליו להתמקד בדמות
שקיבל במהלך הצפיה, ולכתוב לפחות שני שינויים שעוברים על הדמות לאורך הסרט. -
סרט כפעילות- למה, כמה ואיך?
קהל יעד:מדריכיםמדריכים יקרים!
סרט הינו כלי רב עוצמה. יש בו רגש, ידע, שיקוף של המציאות ושל החלום, השראה ועוד.
-
כל אחד הוא יחיד ומיוחד
קהל יעד:שכבה צעירההמדריך יבקש מהחניכים להתבונן באיור שבנספח, ולשוחח אודותיו , החניכים צריכים לבנות סיפור תוך המדריך יתייחס לשאלות להל"ן :
-
שיתוף פעולה
קהל יעד:שכבה צעירהשלב א':
מתחלקים ל-2 קבוצות (לא קריטי)
כל קבוצה צריכה לעשות שביל מכל מיני דברים שיש עליהם, כמו למשל צעיף, מעיל, נעליים, קוקיות וכו’.. אפשר גם לחלק לכל אחד משהו כמו קוביה, מעיל, חבל… -
מיחזור- סדנת גינה מבקבוקים
קהל יעד:שכבה צעירהאופן ההכנה:
1. חותכים את צוואר הבקבוק.
2. מסמנים בטוש פרמננטי את מיקום עלי הכותרת של הפרח.
סימון העלים יקל עלינו את חיתוכם בצורה סימטרית. -
מערך שמחה וצחוק
קהל יעד:שכבה צעירהמספר רעיונות לפעילויות שונות בנושא שמחה וצחוק, המיועדים למערך בנושא שמחה או סתם לפעילות שמחה ומהנה, מגבשת וכייפית. מומלץ לעשות את הפעילויות ברצף, על מנת ליצור מערך שלם בנושא השמחה, ולעסוק בו לאורך מספר פעילויות.
-
משקפיים ורודים- ראיית הטוב
קהל יעד:שכבה צעירהשלב א’ – סיטואציות:
המדריכים, בזוגות, מציגים סיטואציות קצרות. בסיום כל סיטואציה מרכיב אחד המדריכים משקפיים שחורים ומגיב בהתאם, והשני מרכיב משקפיים ורודים – וגם מגיב בהתאם.דוגמאות להצגות:
- לעמוד הקודם
- עמוד 2 מתוך 2